მეორე დღის რეფლექსია
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში. ვთვლი, რომ მასწავლებელი უნდა იყოს მოსწავლისთვის მაპროვოცირებელი, ინტერესის აღმძვრელი, ბიძგის მიმცემი და მრჩეველი.
ეს დღე იყო მნიშვნელოვანი იმით, რომ ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა, გაჯეტების გამოყენება, ესგ-ს მოთხოვნების გათვალისწინებით პროექტის დაგეგმვა და განხორციელების გზების ძიება.
მოსწავლეების ინტერესებიდან გამომდინარე შევარჩიე პროექტის თემა "ცვლილებები ბუნებაში ხდება ყოველწლიურად". ეს იქნება ინტეგრირებული პროექტირუსული ენა- ბუნებისმეტყველება.
ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში. ვთვლი, რომ მასწავლებელი უნდა იყოს მოსწავლისთვის მაპროვოცირებელი, ინტერესის აღმძვრელი, ბიძგის მიმცემი და მრჩეველი.
ეს დღე იყო მნიშვნელოვანი იმით, რომ ვისწავლეთ ბლოგის შექმნა, გაჯეტების გამოყენება, ესგ-ს მოთხოვნების გათვალისწინებით პროექტის დაგეგმვა და განხორციელების გზების ძიება.
მოსწავლეების ინტერესებიდან გამომდინარე შევარჩიე პროექტის თემა "ცვლილებები ბუნებაში ხდება ყოველწლიურად". ეს იქნება ინტეგრირებული პროექტირუსული ენა- ბუნებისმეტყველება.